Ο Ακύλας ο παρτάκιας ,που δεν  είναι απλώς μια “μούρη” γραφική.

1. «Πετούσαν μπουκάλια, ούρλιαζαν σαν ζώα»: Η αναφορά της καθηγήτριας λίγο πριν πεθάνει

“Ενώ βρισκόμουν στην έδρα και δίδασκα, η μαθήτρια (όνομα) μου εκσφενδόνισε πλαστικό μπουκάλι, γεμάτο με σοκολατούχο γάλα, το οποίο ήταν ανοιχτό, με αποτέλεσμα να περιλουστούν τα ρούχα μου.

Έπειτα καθ’ όλη τη διάρκεια της διδακτικής ώρας μου πετούσε χαρτιά και στο τέλος ένα μπουκάλι γεμάτο με νερό το οποίο έπεσε στο πάτωμα και άνοιξε γεμίζοντας και εμένα αλλά και την τάξη με νερό.

Σε προηγούμενες περιπτώσεις, ενώ έγραφα στον πίνακα μου έχουν εκσφενδονίσει στην πλάτη, γεμάτο μπουκάλι με νερό, καθώς και βαρύ βιβλίο εκμάθησης Γερμανικών, πράξεις οι οποίες θα μπορούσαν να μου προκαλέσουν σοβαρή σωματική βλάβη, δεδομένου ότι πάσχω από κάταγμα στο ιερό οστό.

Η (όνομα μαθήτριας) έκανε επίδειξη των οπισθίων της σε όλη την τάξη καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, ενώ δήλωσε ρητά ότι η στάση της αυτή είχε σκοπό να δείξει πως δεν υπολογίζει κανέναν και ειδικότερα εμένα.

Ο (όνομα μαθητή) έσερνε τα θρανία και χτυπούσε τις καρέκλες στο πάτωμα με αποτέλεσμα να σπάσει η πλάτη μιας καρέκλας, με έβριζε με αχαρακτήριστα λόγια και με απειλούσε ότι θα με αναφέρει στη μητέρα του και την κυρία διευθύντρια”.

 

2. “Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου εξέδωσε ανακοίνωση, διαψεύδοντας ότι τα παιδιά ασκούσαν bullying στην καθηγήτρια και σκοπεύει να κινηθεί νομικά κατά όσων διαδίδουν τέτοιες πληροφορίες, υποστηρίζοντας ότι προσβάλλουν τους μαθητές”.

______________

Καμία γενιά δεν γεννιέται καλή ή κακή. Κάθε γενιά είναι ο καθρέφτης της κοινωνίας που τη διαμορφώνει. Όταν οι θεσμοί αποδυναμώνονται και οι αξίες γίνονται ασαφείς, οι νέοι μεγαλώνουν μέσα σε σύγχυση. Όμως η ιστορία δείχνει ότι οι κοινωνίες έχουν την ικανότητα να επανεφευρίσκουν τον εαυτό τους. Το πραγματικό ερώτημα δεν είναι τι θα κάνει η νέα γενιά στον κόσμο, αλλά τι κόσμο της παραδίδουμε.

.

Αν δεν έχετε περάσει κοντά από συνοικιακό-επαρχιακό γήπεδο, δε θα καταλάβετε ποτέ γιατί το πιο εύπεπτο ακροατήριο της νέας διακήρυξης-  αξίας που καθιέρωσε ο Πουτινισμο-Τραμπισμός «δίκιο σημαίνει  δύναμη,  βία,    υπεροχή και  κατάκτηση », είναι οι   φαν στη  λεγόμενη  «γενιά Ζ».  Ωσαύτως για τους…αδαείς που δεν είχαν την τύχη  να απολαύσουν  το  “άκουσμα” (δεν λέμε άσμα )  «FERTO»    που θα εκπροσωπήσει  την Ελλάδα στην   Ευροβιζιονοπανήγυρι , δε θα μάθουν επακριβώς τι σόι  καλόπαιδα  είναι οι «Ακύλες».

 Οι παλιότερες γενιές  λέγανε  πως  «αν στα 20 σου δεν είσαι αριστερός  δεν έχεις  ψυχή. Αν στα 30 σου  συνεχίζεις,  δεν έχεις μυαλό.». Και ίσχυε. Στις δεκαετίες μετά τον πόλεμο  και ως την έλευση του νέου αιώνα ( ‘60 ως και του ’90), δεν υπήρχε περίπτωση να είσαι   18αρης απολίτικος ή  «λελές».   Να μην ξέρεις ή να λες πως δε  σε νοιάζει να μάθεις τί ήταν  και τί κάναν οι  «Ευρυθρές Ταξιαρχίες» στην Ιταλία, τί έγινε το Μάη του ’68 στη Γαλλία και ποιος ήταν στην Ελλάδα ο Μπελογιάννης, ο  Λαμπράκης, ο Πέτρουλας .  Πήγαινες   κατευθείαν  στην απομόνωση σε λυκειακές και πανεπιστημιακές παρέες. 

Σήμερα, η αντιστροφή είναι φανερή. Η απόλυτη έκφραση της  φιλοσοφίας και των αξιών της εποχής  των «Ζ»  είναι το «Ferto.  Δείτε  βάθος  στοχασμού και  υψηλού  μηνύμα του Ακύλιου ακούσματος που λέγαμε:

Φέρτο μου, φέρτο μου, φέρτο

Σου είπα φέρτο

Φέρτο μου, φέρτο μου, φέρτο

Φέρτο μου, φέρτο μου, φέρτο

Θέλω τόσα πολλά που δεν είναι απτά

Θέλω δόξα, αιωνιότητα και λεφτά

Ρούχα επιλεγµένα που ‘ναι τόσο ακριβά

Να φωνάζουν το όνοµά µου τόσο δυνατά

Και να χορεύω, χορεύω όσο πάω ψηλά

Δε μιλάμε πια για το  «αμερικανικό όνειρο  που ενσάρκωσε με απόλυτη επιτυχία  και ο νυν κωμικοτραγικός  πρόεδρος της υπερδύναμης. Πρόκειται για αρρώστια, μανία,  πάθος για κατάκτηση, επιβολή και άκρατο ηδονισμό. Οι «Ζητάδες»,  αν ο Τραμπ  ανήκε στη δικιά τους γενιά,  θα έπαιρνε μονοκούκι τις ψήφους των συνηλικιωτών του.

Να  καταλήξουμε στο «δια ταύτα».  Η γενιά που λέμε και στην οποία ανήκουν και οι φερέλπιδες μαθητές του  σχολείου στη Θεσσαλονίκη  που έστειλαν  στον τάφο τη δυστυχή καθηγήτρια των Αγγλικών , είναι…πολυθεϊστές.  Λατρεύουν τον «Μαμωνά», το διαδίκτυο, τα βιντεοπαιχνίδια ,  αλλά   ηδύνονται εξαιρετικά  να  θύουν και στη θεά  βία!  Οι  θεότητες  της εποχής μας !  Αν δεν είσαι  σκληρός, βίαιος, κατακτητής,  απάνθρωπος ,  δεν «κονομάς» .Κι αυτό σημαίνει πως   δεν πρόκειται ποτέ  να  εξελιχθείς στο   «φερτάκια» του Ακύλα. Κανείς δε  «θα φωνάζει το όνομά σου δυνατά».

 Ξεκίνα από τα 15 σου. Για να σε καμαρώνουν και οι γεννήτορές σου.  Πέτα και συ ένα μπουκάλι  γάλα  να περιλούσεις τη δασκάλα σου στην τάξη  που σου θυμίζει πως  στη ζωή δεν είναι όλα «φέρτα»,  αλλά  και «δώστα». Πρωτίστως «δίνε», «πρόσφερε», «θυσιάσου».  Και θα έχεις τη συμπαράσταση των γονιών σου  που πρώτα απ όλα, νοιάζονται για την προκοπή σου. Δεν έχει σημασία πώς θα φτάσεις  στο όνειρο του Ακύλα.   Απλώς κατάκτησέ το .Κάντους  κι αυτούς  υπερήφανους για σένα.

Η Διοτίμα έχει το λόγο να μας αναπτύξει με τη δικιά της ματιά, πώς  βλέπει τον κόσμο, όταν η “γενιά  Ζ”, θα αναλάβει τις τύχες του κόσμου και οι παλιότερες των ιδεαλιστών, θα έχουν  πια  αποχωρήσει απο τη ζωή.   

____________